El Intendente de Colonia Dr. Walter Zimmer participó de la Feria Uruguay Integra en San José.

En la oportunidad el jefe comunal coloniense presentó Colonia Integra aportando las ventajas que se obtuvieron con el trabajo en ese proyecto.

Agradeció a Uruguay Integra y a quienes han sido socios en el trabajo que ha permitido resultados positivos "pero hay que seguir" dijo Zimmer.

A continuación transcribimos parte de la presentación realizada por el Intendente en San José.

Colonia Integra: construyendo igualdad de oportunidades con la comunidad rural.

La Intendencia de Colonia a través de la Dirección de Unidad de Cooperación y Relaciones Internacionales tuvo a cargo la ejecución del Proyecto “Colonia Integra, Centros Rurales de Desarrollo Comunitario y Ciudadano”.

Realizado en el marco del Programa de cooperación internacional, Uruguay Integra, entre la Unión Europea (UE) y Presidencia de la República, a través de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP) y teniendo como objetivo fortalecer la descentralización y contribuir a la cohesión social y territorial en Uruguay. Democratizar las oportunidades de acceso a los bienes y servicios de la población que vive en el medio rural, generando oportunidades de desarrollo local.

Colonia Integra es un proyecto que pretende contribuir al proceso de empoderamiento social, cultural, económico y político de los pobladores rurales, fortaleciendo sus capacidades proactivas para la construcción de comunidades rurales sostenibles y posibilitando que sean co-protagonistas de los procesos de desarrollo rural que les afectan.

El proyecto se centra en la creación de “Centros Rurales de Desarrollo Comunitario y Ciudadano” que se instalaron en 18 escuelas cabeceras del medio rural, (escuela rural como agente integrador) a través de los cuales se coordinaron una batería de programas y proyectos en base a tres componentes principales: promoción de la salud, promoción de la producción local y promoción de la integración social local.

Se intenta facilitar el acceso a los servicios públicos al ciudadano del medio rural elaborando una estructura de oportunidades que promuevan la mejora en su calidad de vida, en especial de los productores familiares y sus hogares.

Los principales resultados de las acciones del proyecto son:

• la instalación y equipamiento de Centros Rurales de Desarrollo Comunitario y Ciudadano que brinden información y atención a la población y que articulen con Instituciones públicas, privadas como por ej. Intendencia de Colonia, MGAP, otras escuelas rurales del departamento, etc. Cada Centro cuenta con tres computadoras, conectividad brindada por ANTEL en el marco del Proyecto. Se capacitó en informática a toda la Comunidad que tenía esta necesidad como un viejo reclamo. Se abre un nuevo paradigma, sin barreras espacio-temporales para el acceso a la información y para la comunicación interpersonal, ofreciendo múltiples posibilidades de innovación en el marco personalizado y de un aprendizaje cooperativo.
Con Internet se ha encontrado una forma de transmisión de información más eficiente, más activa; ofreciéndonos espacios didácticos e interactivos. Puede considerarse una de las características más significativas de nuestro tiempo.

• la realización de talleres temáticos: derechos humanos, salud sexual y reproductiva, manipulación de alimentos, primeros auxilios, límites, género, para queseros, sobre Frutales, Escuela del Hogar, productivos, el desarrollo de huertas orgánicas, familiares y comunitarias en las comunidades del entorno de los 18 Centros, etc. Facilitando, promoviendo vínculos entre vecinos. Así como también cursos de Inseminación Artificial, de Diseño, para Emprendedores. Charlas sobre suelo, agua, turismo rural.

• El apoyo a proyectos productivos demostrativos en cada Centro. En este aspecto, de acuerdo a las características de cada zona, a las posibilidades de acceso a mercados y el conocimiento e interés de los productores y sus familias, se trabajaron en diversos rubros.
Por un lado se trabajó en algunos rubros tradicionales buscando mejorar los índices productivos, mejorar los procesos o incorporar nuevas formas de presentación y comercialización de los productos (queseros artesanales, manejo de agua, suelo y pasturas, producción orgánica horti-frutícola).
Por otro lado se trabajó en la incorporación de algunos rubros nuevos para la zona pensando en alternativas inclusivas de toda la comunidad como la producción, secado y comercialización de hierbas medicinales, elaboración de productos gastronómicos con ingredientes no tradicionales como hierbas comestibles, desarrollo del turismo rural como alternativa para pequeños y medianos productores.
Se trabajó también en la mejora del diseño, la presentación y los planes de negocios en el caso de artesanas.
Este trabajo ha sido un proceso de construcción de un "escenario para la intervención comunitaria" que permitió acercarnos a la interrelación de tres aspectos: necesidades sociales; organización; y el medio ambiente, y de su vinculación con los procesos de participación social. El Desarrollo Local trata de desencadenar un proceso de construcción y cambio social de múltiples dimensiones, convirtiéndose en una estrategia que estructura la sociedad y configura el escenario donde las prácticas de desarrollo se desenvuelven.

• La atención primaria de la salud en cada Centro Rural. Promoviendo hábitos y conductas mejorando la calidad de vida de los pobladores. El abordaje del equipo de salud constituye una verdadera forma de entender la salud y actuar en consecuencia. Un grupo de personas con diferentes actividades o profesiones relacionadas con un saber diferente, médico, enfermera, psicóloga, trabajadora social, nutricionista, recreadora, ofrecieron, en coordinación, Jornadas con temáticas solicitadas por la Comunidad.

• La formación y capacitación tanto en Primeros Auxilios como en el Curso de Formador de Recreadores entre otros permite por un lado el intercambio entre Centros, nuevas experiencias de intervención entre Comunidades vecinas y no tanto. A su vez y como objetivo principal dejar capacidades instaladas que contribuyan a la sostenibilidad de dichos Centros.

• Tres Bibliotecas y Ludotecas Móviles: nos transportamos al mundo de los libros y juegos, teniendo en cuenta que la educación, la cultura, la información, difusión de la lectura e integración socio-cultural son elementos que inciden muy directamente en el camino hacia la igualdad de los seres humanos, entendida como un derecho fundamental del hombre. Con un amplio abanico de actividades para todo público su objetivo principal es el intercambio de experiencias y la adquisición de conocimientos que permitan valorar y reflexionar sobre la aportación de los libros, su presente y su futuro. Apoya los procesos de educación formal y atienden a las necesidades de individuos y comunidades para el desarrollo de la vida ciudadana, la actividad productiva, la recreación y el uso constructivo del tiempo libre. Partimos de la intención de crear un espacio para la Comunidad Rural, reconociendo en el juego un potencializador de los procesos creativos. Trabajando desde la cooperación, la solidaridad, los vínculos saludables de respeto, tolerancia y la alegría. Generando el reconocimiento del derecho a jugar, a expresarse, a reír, a disfrutar de la riqueza de la diversidad y del valor de la recreación es su formación plena e integral.

• El objetivo de promover el fortalecimiento institucional así como a las personas y los grupos de las diferentes zonas de intervención del Proyecto, en base a las necesidades detectadas en cada una de ellas, continuó con la realización de talleres que a través de una agenda local se fueron realizando en los 18 Centros. Los mismos fueron creciendo en su proceso, tanto de asistencia, compromiso, confianza y credibilidad, dándole continuidad al grupo tal como se planteaba desde el Proyecto. Espacio que motivó al grupo presentar diferentes propuestas, como por ejemplo un proyecto sobre la posibilidad de aumentar el radio de asistencia de una móvil médica. Permitieron ver, en espejo, el potencial que tenían para realizar actividades pendientes. Saberes que apoyados por otros despertaron la creatividad, el sí podemos y todos los condimentos que necesitamos para el poder hacer. Se utilizaron diferentes estrategias de acuerdo a las características de cada uno de los centros como por ej. las visitas casa por casa. Podemos entender que el taller indica una confirmación de los participantes en su deseo de incorporar conocimientos, de fortalecer su capacidad de ejecución y su deseo y casi necesidad de continuar con el proyecto. En todas las actividades grupales surge el tema del intercambio, de la visita a otros centros, de encuentros como los realizados, etc. Esto es una clara mención a la importancia de la socialización y la construcción de lazos genuinos que favorezcan la construcción de una red social.

En base al trabajo en los talleres y las visitas a los centros es que se plantea realizar un plan de incorporación de nuevos roles a estos centros, buscando las capacidades de cada uno de los centros, incorporando nueva gente. Elemento fundamental en aquellos grupos que han tenido problemas de convocatoria y a pesar de los esfuerzos realizados no logramos consolidarlos. En el caso de grupos sólidos y consolidados la incorporación no será un factor determinante pero puede permitir un crecimiento del grupo de personas que han sido responsables de su éxito.

Es de destacar que no sólo hay potencial en el grupo de centros sino que además tienen claro el camino que quieren recorrer: Juntos, compitiendo y colaborando, fortaleciendo sus relaciones y buscando soluciones.